Quantcast
Channel: Nieuw Religieus Peil - peilt onvrijheid en onverdraagzaamheid
Viewing all articles
Browse latest Browse all 1799

Blanke studentes moeten zwarte studentes betalen voor ‘emotionele verwerking van microagressie’

$
0
0

plaats-datum

VS, februari 2017

body

            Apartheids affichesOp de prestigieuze vrouwenopleiding Scripps College bij Los Angeles worden ‘niet-witte’ studentes op affiches aangemoedigd om een financiële compensatie van hun ‘witte’ medestudentes te vragen voor z.g. daden van micro-agressie. ‘Micro-agressies’ zijn uitingen die door zwarte studentes of Latino’s eventueel kunnen worden ervaren als subtiele vijandigheid. Affiches voor blanken en voor zwarten Op de hele campus hangen twee sets van posters met het opschrift ‘Emotional Labor 101’: een affiche voor blanken en de andere voor minderheden, op het affiche aangeduid als ‘slachtoffers van emotionele verwerking’. Emotionele verwerking is ‘de benodigde energie om gevoelens bewust te worden en te verwerken, om jezelf weer prettig te voelen of steeds moeten voldoen aan sociale verwachtingen’. De minderheden zouden steeds bezig zijn om zichzelf te verdedigen. ‘Zorg dat je ook echt wordt betaald’ De posters adviseren minderheden die zichzelf steeds in de hoek gedrukt zouden voelen om te googelen, een beroep te doen op de hoogleraren en ‘witte’ medestudenten om mensen bewust te maken, en om een betaling van iemand te eisen: ‘Zorg dat je geld vraagt voor je verdiensten. En als je besluit dat te doen, zorg dan ook dat je echt betaald wordt’. Advies aan ‘witten’: volg etnische lessen en word sociaal actief De poster voor ‘witte’ studenten adviseert hen zichzelf te bevragen: ‘Kon ik het antwoord op Google vinden, maar koos ik ervoor dat niet te doen? Ben ik steeds in de omstandigheid waarin gekleurde mensen uit minderheidsgroepen mij bewust moeten maken? Welke machtsdynamiek speelt er? Ben ik steeds in de verdediging? Vertellen mensen me vaak dat ze door mij steeds emotioneel moeten verwerken?’ Op t eind van de poster krijgt de ‘witte’ studente het advies eventueel financiële compensatie te bieden, om ‘etnische lessen’ te volgen, aan sociale actie te doen of verantwoordelijkheid te nemen voor de schade die ze zou hebben veroorzaakt.



Viewing all articles
Browse latest Browse all 1799